Muitos são os recursos nos momentos de contação de histórias para prender a atenção da criançada.
Já trabalhando a coordenação motora as crianças riscam e rabiscam com o giz de cera. Elas adoram.
As crianças interagem com os livros no período da manhã e tarde: manuseiam, contam e recontam as histórias e se divertem. São os primeiros contatos com o mundo letrado. Enquanto contam as histórias mesmo que do seu jeito desenvolvem a linguagem oral.